Pues como ocurre tantas veces en polÃtica, los pronósticos no se cumplieron: el tercer "Rey Mago" es una "Reina": Isabel. A la vista de su perfil curricular, parece que vuelve la asociación entre turismo y ladrillo. Mal presagio...
Esa mejor educación a la que te refieres, y cuya reflexión comparto, es la que nos debe llevar a desarrollar la competencia para pensar autónomamente y con capacidad de análisis crÃtico, que a menudo nos falta. Gracias por el comentario, al igual que a todos los demás.
Comentarios que ha realizado (45)
Muchas gracias por vuestros comentarios, son de gran valor para mi. Saludos.
Pues como ocurre tantas veces en polÃtica, los pronósticos no se cumplieron: el tercer "Rey Mago" es una "Reina": Isabel. A la vista de su perfil curricular, parece que vuelve la asociación entre turismo y ladrillo. Mal presagio...
Gracias Paz. No conocÃa este caso, que me parece genial. Saludos.
Muy interesante David. Gracias.
Hola Caterina. Gracias por tu clara ejemplificación de la realidad. Piensa que yo soy de esos de EconomÃa (de la Empresa, eso sÃ, concretamente de Organización de Empresas) que trabaja en este apasionante campo del turismo. Pero eso no me impide reconocer la realidad que expresé en la cita y posterior post que refieres. Los estudios de turismo deberÃan estar en Facultades de Turismo (no de CC. EE. y EE.) y tener un carácter más ...
ver másHola Caterina. Gracias por tu clara ejemplificación de la realidad. Piensa que yo soy de esos de EconomÃa (de la Empresa, eso sÃ, concretamente de Organización de Empresas) que trabaja en este apasionante campo del turismo. Pero eso no me impide reconocer la realidad que expresé en la cita y posterior post que refieres. Los estudios de turismo deberÃan estar en Facultades de Turismo (no de CC. EE. y EE.) y tener un carácter más transversal, multidisciplinar (simplemente porque el turismo es asÃ). La cuestión no es mirar para los intereses particulares de cada uno, sino procurar que nuestros jóvenes salgan lo mejor preparados posible, evitando frustraciones, desencantos. El problema es que esto no se arregla desde dentro de las universidades: su sistema de gobernanza lo cercena (me refiero a las públicas, como la tuya y la mÃa). Al menos es mi experiencia y convicción.
ocultarOjalá, como propones, también pudiera haber departamentos de turismo (fomentarÃan la tan necesaria interdisciplinariedad), pero no está reconocida como área de conocimiento.
Comparto tu apostilla Paz. Gracias por tu interés.
En agricultura también está casi todo transferido a las CC.AA,, aunque es verdad que ahà la negociación con la UE da más peso al Ministerio. La PolÃtica AgrÃcola en la UE es muy importante; la polÃtica turÃstica europea es insignificante. ¿Cómo se embrida el desmadre de las CC.AA.? Ese es el meollo de la cuestión en éste y otros muchos asuntos trascendentes para nuestro futuro. El problema no es el sistema autonómico en sÃ, como ...
ver másEn agricultura también está casi todo transferido a las CC.AA,, aunque es verdad que ahà la negociación con la UE da más peso al Ministerio. La PolÃtica AgrÃcola en la UE es muy importante; la polÃtica turÃstica europea es insignificante.
ocultar¿Cómo se embrida el desmadre de las CC.AA.? Ese es el meollo de la cuestión en éste y otros muchos asuntos trascendentes para nuestro futuro.
El problema no es el sistema autonómico en sÃ, como concepto, sino como práctica, es decir, el abuso que se ha hecho del mismo: empezó siendo parte de la solución, ahora es parte del problema, porque nos hemos pasado "varios pueblos", y es difÃcil reconocerlo.
El razonamiento de fondo es simple: si el turismo es la principal industria nacional, de las pocas que funcionan razonablemente bien a escala global y que nos puede sacar del apuro/hoyo profundo en el que estamos, todos, también la administración pública, debemos orientarnos a apoyar al máximo este sector tan transversal de nuestra economÃa. Estaremos locos si no lo hacemos. Como dice un amigo irlandes que lleva mucho tiempo afincado por aquÃ: "Starving the goose that lays the golden eggs". Esto es lo que estarÃamos haciendo: "crazy", ¿no?
Esa mejor educación a la que te refieres, y cuya reflexión comparto, es la que nos debe llevar a desarrollar la competencia para pensar autónomamente y con capacidad de análisis crÃtico, que a menudo nos falta. Gracias por el comentario, al igual que a todos los demás.
Vaya sorpresa... Lo lamento, pero recibe mi enhorabuena por todo lo realizado. No sé adonde te llevará esta nueva etapa que vas a emprender, pero sea donde fuere, seguro que te irá muy bien. Recibe mis felicitaciones y mejores deseos.
Gracias. Muy interesante la idea de los descuentos sociales.
Gracias mangels. El papel de los académicos debe ser presentar los datos con la mayor objetividad posible y para que sean lo más útiles posible. Saludos.
Gracias a ti Magda. No hay duda que es como dices. La diferencia en el tiempo son los modos de alcanzar esa competitividad. Saludos.
Totalmente de acuerdo en tus apreciaciones, de principio a fin. Gracias a ti.
Bien cierto. Que con el dinero público se estén haciendo estos disparates es para nota "muy alta". Asà nos va.
En general, a nivel universitario, nos hemos conformado con tener lo necesario para andar por casa. No hemos tenido la ambición de ir a la "conquista" del mundo, ni siquiera con esa enorme parte del mundo con la que compartimos lengua, a la que hemos casi olvidado.
Hola Magda. En efecto, el mundo al revés. Y hay que hacer algo por empezar a ponerlo en su sitio. Vosotros estais jugando un papel muy interesante. Claro que he visto el ebook. Es un botón de muestra más. Felicidades.
Apoyo la idea que alguien expuso de hacer un foro (o algo especÃfico) sobre formación y recursos humanos.